学生作品-《我最喜欢的好老师》-作者:赵云慧

作者:赵云慧来源:苍溪县岳东镇初级中学校

我最喜欢的好老师

苍溪县岳东镇初级中学校 2022级2班 赵云慧

人生,每一处都是驿站。老师,是人生中最重要的引路人,对人的成长与发展有着深远的影响。在我的记忆中,有这样一位好老师。

他是我的小学老师,姓向,个儿不是一太高,头发乌黑发亮,梳着典型的三七分,脸上时时挂满微笑,一见就有亲人般的感觉。

我就读的小学在乡下,向老师每天坚持回家,要走一个半小时的山路,无论下雨还是天晴,从不间断。向老师这样的习惯,让我很是纳闷。一天,我怀着万分的不解问他:“向老师,为什么您每天要回家呀,天天来来回回,您累吗?”他笑笑说:“孩子,家,对一个人来说,就是一份责任,我是家里的男人,是家的脊梁,家人的臂膀,要学会主动担当,主动作为。慢慢地,你会懂的。”“哦。”我似懂非懂地答道。听老师讲,每天在学校里教完书,他还要回到10余公里外的家,干些农活,为了两不误,路上常常需要小跑。从周一至周五,向老师会准时到达学校为我们上课。

山村学校的条件不是太好,师资不太充裕,一个老师往往需要教好几门课程。向老师教我们语文、音乐、体育三门课程。语文课,向老师细心地教我们笔顺笔画,认真地书写每一个汉字,讲解汉字所蕴含的意义,记忆最深的是老师讲“人”字的过程。他说:“同学们,人字是一个很简单的汉字,它由两部分组成,‘丿’为撇,代表是人的身体,就像动物一样,具备相应的生理功能,能吃东西,能运动,能拉撒……这是作为一个人的基础条件,但‘丶’为捺,大家知道代表什么吗?”我们把头摇得像波浪鼓一般,着实不知道。向老师接着说“这一捺呀,代表的是道德与品质。我们拥有了身体,还不能叫做‘人’,人必须有道德与品质的支撑,它比身体更重要,做人,品行要端,诚实守信,懂得感恩,学会回报,要热爱生命,关爱他人,做一个有自我判断、自我控制,自我管理的人。要认真读书,把书读好,做一个知识与品行兼备的人,祖国和人民需要的人……”一个简单的字,原来有这么多深深的含义,老师教育我们:做学生,不仅仅要学会学习,还要学会生活,学会做人。这一课,给我们留下永恒的记忆。

音乐课呢,当时没有风琴,向老师就挑选口琴、笛子等简单的乐器,教我们音理知识。虽然唱歌不是向老师的强项,有时略显五音不全,却丝毫不影响师生对音乐世界的向往与内心奔放的热情。我们先是小声的跟着老师吟唱,熟悉好歌词,而后便放声歌唱。每个人都认真地唱着,歌声荡漾在教室里,飞出窗外,回荡山谷……《黄河大合唱》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《当兵的人》等经典歌曲,耳熟能详。老师说:“同学们,我们从歌声中感知过去,畅想未来。铭记历史,珍惜幸福,勇于担当,牢记使命,继往开来……”

操场,还没有硬化,用泥土与石块铺成。晴天,尘土伴着脚步飞扬,雨天,处处泥泞,极易滑倒。向老师为了不让操场影响师生安全,便利用课余时间从校园周边找来石块、泥土与烧过的炭灰搅拌均匀,填在低洼的地方,让操场平整。衣衫被汗水湿透,手指被顽石磨破……向老师从没有抱怨。平坦的操场,爱心铺就,暖流心间。如何上好体育课呢,面对一群活泼可爱的孩子,向老师有了想法,自费为我们买来篮球,教我们运球、过人、投篮……娴熟的动作让我们惊叹,良好的示范让我们进步不小。老师还教乒乓球、羽毛球等相关技术要领,让我们在奔跑、投掷、跳跃等运动技能上收获许多,在体育游戏中体验成功与快乐。

还记得在教室后面老师简单的厨房与卧室,物品不多,摆放整齐。向老师用一些画报把屋子装点的特别漂亮。生活上,向老师说要简,有时就米饭和家里带来的咸菜,他也吃很开心、很干净。向老师告诫我们,要学会珍惜劳动成果,对粮食、资源都不能浪费,要让物尽其用,人尽其能,让其发挥最大的价值与效益。冬天里,玻璃坏了,向老师找来薄膜将窗补上,怕我们冻着。班里几个贫困生,向老师还拿出自己微薄的工资资助……

向老师深深地爱着他的学校、学生,公平公正地对待每一名学生,不放弃、不抛弃,不让每一孩子掉队。他所教的班级在片区考试中总是名列前茅。我想,这与向老师的用心与努力是分不开的。

现在,我上初中了,向老师也退休了。我深深地记着向老师,记住他的教导。我暗暗地激励自己:努力学习,品学兼修,当一名像向老师一样的好老师。我也常常在心里,默默地祝愿向老师身体康健,幸福快乐。